Aktuelles

 

Herzlichst willkommen auf unserer Website.

— ROKKI —

Konzeption

 

ROKKI

Rocki-mit-schrift

Hallo, ich bin Rokki, das Maskottchen der Grundschule Steinberg.

Entstanden bin ich beim Mal- und Zeichenwettbewerb 2009, wo ich aus mehreren Vorschlägen ausgewählt wurde. Ausgedacht hat sich mein buntes, fröhliches Aussehen Till, der zu diesem Zeitpunkt die 3. Klasse besuchte. Und nun begleite ich die Steinberger Schulkinder jeden Tag, warte geduldig während der Unterrichtsstunden, schaue bei Schulveranstaltungen zu und darf auch bei Ausfahrten dabei sein. Außerdem tragen mich alle Kinder auf ihrer Schulkleidung. Sieht super aus! Mich gibt es übrigens doppelt: Mein Zwilling hat genauso viel Freude an unserer Partnerschule in Chyše.

Schulprogramm

Wir befinden uns in der Phase der Erarbeitung eines neuen Schulprogramms. Auszuege aus dem aktuellen Arbeitspapier koennen hier eingesehen werden. Das vollstaendige Programm soll auf der kommenden Schulkonferenz im Maerz 2018 zum Beschluss vorgelegt werden.

Arbeitspapier Schulprogramm

Elemente im Schulpogramm

Ausgangssituation

Der gegenwärtige Entwicklungsstand, d. h. eine Selbstbeschreibung der Schule in Bezug auf schulische Prozesse und Ergeb­nisse ist vorhanden. Er ist differenziert, verständlich und nachvollziehbar dargestellt.

allgemeine Beschreibung aus GTA-Konzeption

Beschreibung zu den einzelnen Bereichen des Schulprogrammes jeweils als Einstieg (verantwortlich siehe Aufgabenverteilung)

Werte

Werte, die das Zukunftsbild der Schule prägen, sind z. B. in Form von Leitsätzen vorhanden. Sie werden so differenziert und verständlich dargestellt, dass sie eine Orientierung für das Verhalten der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte und für die schulische Entwicklung ermöglichen.

– Leitbild allgemein als übergeordnetes Element des Schulprogramms

– differenzierte Darstellung beim jeweiligen Unterpunkt (Aufgabenverteilung)

Entwicklungsziele

Entwicklungsziele, d. h. angestrebte zukünftige Zustände der Schule (Sollzustände), die sich auf die Veränderung aktueller Zustände beziehen, sind vorhanden. Sie werden klar umrissen, sie sind verständlich und nachvollziehbar. Teilziele und Ent­wicklungsschritte sind dargestellt oder lassen sich aus dem Dargestellten ableiten.

– allgemeine Ziele

– angepasst an jeweilige Unterpunkte

Maßnahmen

Maßnahmen zur Entwicklung sind vorhanden. Sie werden konkret benannt, d. h. einzuleitende Schritte sind ersichtlich. Ver­antwortlichkeiten und Zeitschienen zur Durchführung sind festgelegt.

– Maßnahmen, die zum Erreichen der Ziele notwendig sind  – Wie kann vorgegangen werden, um diese Maßnahmen umzusetzen?

Überprüfung der Wirksamkeit von Maßnahmen in Bezug auf die Zielerreichung

Vorhaben zur Überprüfung der Wirksamkeit von Maßnahmen und damit zur Einschätzung des Erreichens der Ziele durch die Maßnahmen sind dargestellt. Sie werden konkret benannt, d. h. einzuleitende Schritte sind ersichtlich. Verantwortlichkeiten und eine Zeitschiene zur Durchführung der Überprüfung sind festgelegt.

– interne Evaluation – Was soll überprüft werden und wie?

Aufgabenbereich – Inhalt aus dem Schulprogramm

  • Zusammenleben in unserer Schulgemeinschaft
  • Gestaltung des Unterrichts (Unterrichtsformen, Lehr- und Lernmittel, Projekte, außerschulische Lernorte)
  • Gestaltung der Schul- und Lernumgebung
  • Inklusion
  • Elternarbeit
  • Kooperation mit Partnerschule im tschechischen Chyše incl. Sprachenlernen
  • GTA mit separater Konzeption

– Welche Werte verbinden wir mit diesem Inhalt unseres Schulprogramms? Verbindlicher Leitsatz, an dem sich alle an Schule Beteiligten orientieren können

– Beschreibung des Ist-Zustandes,

Was läuft dazu bereits an unserer Schule?  verständlich und nachvollziehbar darstellen

– Welche Ziele verfolgen wir weiterhin, wie können wir den Ist-Zustand weiter entwickeln, verbessern, anpassen oder dauerhaft stabilisieren?  Ziele benennen

– Welche Maßnahmen müssen eingeleitet werden, um die Ziele zu erreichen?

– Wie können wir überprüfen, ob unsere Ziele erreicht wurden

Schuljahresüberblick

Schuljahr im Überblick

Kalender 2017/18
07.08.2017Schulstart
3./4. SchulwocheElternabende in allen Klassen
ab 21.08.2017Altpapiersammlung
01.09.2017Ahoj! - Unser Tschechien-Tag Projekttag in allen Klassen mit Sprachanimation in Kl. 3 und 4
ab 04.09.2017Ganztagsangebote
13.09.20171. Schulkonferenz
27./28.09.2017Projekt "Bücherwürmer"
06.11.2017Sächsischer Tag der Schulverpflegung - Gesundes Schulfrühstück
17.11.2017Vorlesetag
14.12.2017Weihnachtsaufführung der Grundschule in der Turnhalle
19.-21.12.2017Weihnachtsprojekttage
20.12.2017Weihnachts-Theater-Fahrt nach Reichenbach
Januar 2018Winter-Sporttag
28.01.2018Lesewettbewerb
09.02.2018Ausgabe der Halbjahresinformationen
28.03.2018Oster-Projekttag
09.04.20182. Schulkonferenz
ab 09.04.2018Altpapiersammlung
25.04.2018Earth-Day - gemeinsamer Umwelttag mit COTY, Kindergarten und Gemeinde Steinberg
April-Juni 2018Elternabende und anschließende Gespräche zur Bildungsberatung
25.05.2018Klasse 3 Schulbesuch in Chyse
19.-22.06.2018Zirkusprojekt
29.06.2018Ausgabe der Jahreszeugnisse und 10.00 Uhr Verabschiedung der Klasse 4

 

Schulpartnerschaften

Základní škola a mateřská škola Chyše, okres Karlovy Vary 

Grundschule und Kindergartenschule Chyše, Landkreis Karlsbad

Mit der Unterzeichnung der Gemeindepartnerschaft zwischen Steinberg und dem tschechischen Chyše im Sommer 2013 begann auch eine lebendige Partnerschaft zwischen den Grundschulen der beiden Orte. Seitdem gehören Besuche, Projekte und gemeinsame Veranstaltungen fest in unseren Schuljahreskalender. Tschechische Feste und Bräuche begleiten uns ebenso wie regelmäßige Sprachkurse und der Austausch von Bildern und Briefen. Einmal im Schuljahr gibt es ein gemeinsames Schulfest mit dem Fußballspiel um den Wanderpokal unserer Grundschulen. Abwechselnd findet dieses in Chyše und Steinberg statt. An unserer ersten Schulfahrt im Mai 2014 nach Tschechien nahmen alle Kinder unserer Schule teil. Im Sommer 2015 hießen wir dann erstmals alle Schulkinder aus Chyše bei uns willkommen. Zukünftig wird immer unsere 3. Klasse einen Tag an der Partnerschule in Chyše verbringen, so dass alle Kinder während ihrer Grundschulzeit die Möglichkeit erhalten, unsere sehenswerte Partnergemeinde kennen zu lernen.

Kooperationen

 

Schulhort/Kindertagesstätten der Gemeinde Steinberg

In Rothenkirchen befindet sich der Schulhort im Nachbargebäude der Grundschule. Abgestimmt mit den Stundenplänen der Schule schließt die Betreuung dort unmittelbar an. Gemeinsam wird das großzügige Gelände rund um die Schule genutzt. Kinder aus den Ortsteilen Wernesgrün oder Wildenau können den Schulhort in Rothenkirchen besuchen oder nach Schulschluss in den jeweiligen Kindertagesstätten der Ortsteile betreut werden.

https://www.gemeinde-steinberg.de/inhalte/steinberg/_inhalt/gemeinde/einrichtungen/bildung_und_kinderbetreuung/hort-rothenkirchen/hort_ro

Hier kann die Koperationsvereinbarung eingesehen werden:

KoopGSHort1     KoopGSHort2

weiterführende Schulen

Um unseren Kindern den Übergang nach der Grundschule an weiterführende Schulen zur erleichtern, bieten wir Informationsveranstaltungen gemeinsam mit dem Johann-Heinrich-Pestalozzi-Gymnasium Rodewisch und folgenden Oberschulen der Umgebung an:

Geschwister-Scholl-Oberschule Schönheide

Oberschule „Gotthold Ephraim Lessing“ Lengenfeld

Seminarschule Auerbach (Oberschule mit sportlichem Profil)

Persönlicher Kontakt der Lehrkräfte, Möglichkeiten zu Schulbesuchen und Erfahrungsaustausch mit dem Personal der weiterführenden Schulen und ehemaligen Schüler/innen geben uns Einblick in die Lern- und Arbeitsweise und schulische Ansprüche ab Klasse 5.

 

Vereine

Im Rahmen unserer Ganztagsangebote und bei der Durchführung von Schulveranstaltungen erhalten wir Unterstützung durch die regionalen Vereine:

SV Grün-Weiß Wernesgrün

JV Ippon Rodewisch

FC Erzgebirge Aue, Abt. Bogenschießen

Wir haben einen wirklich coolen Stundenplan hier auf der Seite.

— ROKKI —

Ganztagsangebote 2017/18

Was sind Ganztagsangebote (GTA´s)?

„Ganztagsangebote als freiwillige unterrichtsergänzende Bildungs-, Unterstützungs- und Betreuungsangebote erweitern das Spektrum an Möglichkeiten, den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule ganzheitlich umzusetzen. Sie tragen zu mehr Chancengerechtigkeit und Leistungsorientierung sowie zu einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei. …
Seit 2005 fördert der Freistaat Sachsen allgemeinbildende Schulen bei der Gestaltung von Ganztagsangeboten. Seither hat sich an den sächsischen allgemeinbildenden Schulen ein positives Grundverständnis zu ganztägiger Bildung und Erziehung herausgebildet. Ganztagsangebote sind zu einem Merkmal von Schulqualität geworden, welches Schulen Raum bietet, ihr eigenes Profil herauszubilden bzw. weiterzuentwickeln und damit ihre Attraktivität zu erhöhen. …
Die Gestaltung von Ganztagsangeboten orientiert sich am Leitbild für Schulentwicklung und dem Rahmenmodell „Qualität von Schule in Sachsen“. Wissenserwerb, Kompetenzentwicklung und Werteorientierung werden in unterrichtsergänzenden Lern- und Freizeitangeboten fortgeführt. Eine ganztägige individuelle Förderung leistet einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Schüler. Sie unterstützt den Ausbau von Stärken und hilft, Defizite abzubauen. Sie trägt dazu bei, Beeinträchtigungen und Benachteiligungen auszugleichen sowie Übergänge zu weiterführenden Schularten zu gestalten. Schüler erhalten Gelegenheit, Interessen, Talente und Neigungen zu entdecken bzw. zu entwickeln und ihre Freizeit sinnvoll zu gestalten. Um diesem Anliegen von ganztägigem Lernen gerecht werden zu können, haben sich Schulen geöffnet und arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen.“
(Quelle: Der Ganztag in Sachsen. https://www.sachsen.ganztaegig-lernen.de/der-ganztag-sachsen )

Die Grundschule Steinberg ist eine Schule mit offenem Ganztagsangebot. Der Besuch der nachmittäglichen Veranstaltungen steht grundsätzlich frei. Allerdings verpflichten Anmeldungen zu einer Teilnahme von mindestens einem Schulhalbjahr.
Unsere Ganztagsangebote sollen eine Anregung zur sinnvollen und vielfältigen Gestaltung des kindlichen Nachmittags sein. Ein breites Spektrum versucht, verschiedenste Interessen und Talente anzusprechen und zur Weiterführung dieser, auch nach der Grundschulzeit, zu begeistern. Weiterhin sollen unsere Angebote zur Förderung lernschwacher Kinder und ebenso derer mit besonderen Begabungen beitragen. Auch Kindern, die nicht den Hort besuchen, wird durch die Teilnahme an Ganztagsangeboten eine Möglichkeit des betreuten Nachmittages geschaffen.

Konzeption der Grundschule Steinberg

Die Gemeinde Steinberg setzt sich aus den Ortsteilen Rothenkirchen, Wernesgrün und Wildenau zusammen. Rothenkirchen, als größter Ortsteil, ist trotz seiner ländlichen Lage durch eine vielfältige gewerbliche bzw. industrielle Struktur gekennzeichnet. Wernesgrün wird vor allem durch die Präsenz der ansässigen Brauerei geprägt. Verkehrstechnisch sind beide Ortsteile sehr gut angebunden. Der kleinste Ortsteil Wildenau, vergleichsweise dörflich gegliedert, liegt am weitesten von der Grundschule entfernt. Die Grundschule Steinberg liegt im Zentrum des Ortsteiles Rothenkirchen. Sämtliche Ganztagsangebote finden auch hier statt.

Unsere Ganztagsangebote geben Anregungen zur sinnvollen und vielfältigen Gestaltung des kindlichen Nachmittags. Es wird versucht, verschiedenste Interessen und Talente anzusprechen und zur Weiterführung dieser, auch nach der Grundschulzeit, zu begeistern. Weiterhin tragen unsere Ganztagsangebote zur Förderung lernschwacher Kinder und ebenso derer mit besonderen Begabungen bei. Vor allem Kindern, die nicht den Hort besuchen, wird eine Möglichkeit des betreuten Nachmittages angeboten.

Die Teilnehmerzahlen sollen insgesamt stabilisiert werden, um perspektivisch eine Fortführung des Ganztagsangebots mit hoher Qualität und Diversität zu gewährleisten.

Die stadtferne Lage aller Ortsteile der Gemeinde Steinberg benachteiligt – strukturell bedingt – Kinder auf ihrer Suche nach Orten, an denen sie ihre Begabungen und Interessen mit anderen teilen können. Unsere Ganztagsangebote greifen diese Defizite auf. Dabei wird bewusst auf die Kooperation mit außerschulischen Partnern gesetzt, um die Erschließung kindlicher Lebenswelten außerhalb von Schule und Familie zu fördern.

An mindestens 3 Tagen steht über den vormittäglichen Unterricht hinaus ein ganztägiges, konzeptionell zusammenhängendes Angebot von mindestens 7 Stunden für alle Schüler/innen zur Verfügung.

Für alle teilnehmenden Kinder wird an den Tagen des Ganztagsbetriebes und darüber hinaus ein Mittagessen bereitgestellt.

Die nachmittäglichen Angebote werden unter Aufsicht und Verantwortung und in enger Kooperation mit der Schulleitung organisiert und durchgeführt. Diese stehen in konzeptionellem Zusammenhang mit dem vormittäglichen Unterricht.

  • GTA jeweils montags, dienstags und mittwochs im zusammenhängenden Angebot zwischen 8.00 Uhr und 15.30 Uhr (7,5 Zeitstunden), donnerstags zwischen 8.00 Uhr und 13.30 Uhr
  • Bereitstellung eines Mittagessens an allen Schultagen

Zum Erhalt notwendiger Arbeitsstrukturen und zur Koordination mit außerschulischen Partnern wird eine Ganztagskoordinatorin eingesetzt, welche eng mit der Schulleitung zusammenarbeitet.

Da nicht alle Kinder regelmäßig an Ganztagsangeboten teilnehmen, findet schulischer Unterricht grundsätzlich am Vormittag statt. Unterrichtsbeginn ist täglich 8.00 Uhr, Unterrichtsende zwischen 12.00 Uhr und 13.25 Uhr. Mittagessen gibt es von 11.00 – 11.55 Uhr. Die Angebote am Nachmittag beginnen zwischen 12.00 Uhr und 13.30 Uhr und dauern zwischen 45 und 90 Minuten an. Beim Übergang vom Schultag in den organisierten Nachmittag wird während einer betreuten Freizeitphase, die Möglichkeit zum Spielen, Entspannen und zur Erledigung von Hausaufgaben gegeben.

Unser Ganztag im Überblick (Beispiel montags)

Schulöffnung 7.45 Uhr – 1. Stunde 8.00 – 8.45 Uhr – Frühstückspause – 2. Stunde 9.00 – 9.45 Uhr – Bewegte Pause – Unterrichtsblock incl. Mittagspause 10.00 – 11.50 Uhr (Mittagessen Kl. 1/2 ab 11.00 Uhr, Kl. 3/4 ab 11.30 Uhr) – 5. Stunde 11.55 – 12.40 Uhr – 6. Stunde 12.40 – 13.25 Uhr – Beginn der betreuten Freizeit – GTA Nachwuchsgärtner  14.00 – 15.00 Uhr, GTA Fußball 14.00 -15.30 Uhr, GTA Kreatives Gestalten 14.00 – 15.30 Uhr

 

Kooperationsvereinbarung Grundschule und Hort

KoopGSHort1 KoopGSHort2

 

 

Handarbeit

Frau Dohrmann für Klasse 1-4

14tägig, A-Woche, Montag, 14.00-15.30 Uhr

Ziel des Angebots Handarbeiten/Kreatives Gestalten ist die altersgerechte Förderung von geistigen und praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten. Dazu gehören Ausdauer, Exaktheit, Kreativität, Teamfähigkeit, Geschicklichkeit und nicht zuletzt einfach der sichere Umgang mit Nadel und Faden.Zum Inhalt gehört u.a. das Gestalten von kreativem Tisch- und Wandschmuck zu festlichen Anlässen, weiterhin die Anfertigung kleinerer Handarbeiten zur persönlichen Verwendung bzw. als Geschenke im Familienkreis.

Fußball

Herr Rolle

Montag, 14.00-15.30 Uhr, A-Woche Klasse 1/2, B-Woche Klasse 3/4

Das Ganztagsangebot richtet sich an fußballbegeisterte Mädchen und Jungen, die Freude am Umgang mit dem Ball haben und sich gern bewegen. Während des Trainings werden fußballerisches Regelverständnis, Balltechniken sowie soziale Kompetenzen trainiert. Aus den Teilnehmern des Ganztagsangebots Fußball bildet sich bei Grundschulturnieren unsere Schulmannschaft.

Nachwuchsgärtner

Frau Seyfert für alle Klassen

Montag, 14.00-14.45 Uhr

Was wächst im heimischen Garten? Wie muss ich die Pflanzen pflegen? Wie kann ich einen Garten nutzen? In unserem neuen, kleinen Schulgarten wächst schon so allerhand Verschiedenes: Nutzpflanzen, Sträucher, Blumen. Du bist gern in der Natur und hast Lust, dich gemeinsam mit anderen Kindern um unseren Garten zu kümmern, ihn zu pflegen, zu ernten und eine schöne Zeit dort zu verbringen – dann melde dich für dieses neue Ganztagsangebot an. (Für max.10 Kinder)

Ein Instrument lernen

Herr Jäkel

1. Instrumentengruppe: Dienstag, 12.45-13.30 Uhr

2. Instrumentengruppe: Dienstag, 13.30-14.15 Uhr

Du möchtest gern Gitarre, Blockflöte oder Keyboard spielen erlernen? Dieses Ganztagsangebot richtet sich an Anfänger ebenso wie an Kinder, die bereits eines der Instrumente spielen und ihre Fähigkeiten ausbauen möchten. Mit eingeübten Stücken bereichern die Kinder des musikalischen Angebots schulische Auftritte. Ein eigenes Instrument sowie die Anschaffung einer „Musikschule“ (Übungsliteratur) sind dabei für das häusliche Üben unerlässlich.

Feuerwehr

Herr Förster

14tägig, A-Woche, Dienstag, 14.00-15.00 Uhr

Eingeladen sind alle Mädchen und Jungen, die Einiges über die Arbeit der Feuerwehr erfahren und selbst ausprobieren möchten. Dieses Angebot wird in der Schule und den Räumlichkeiten der örtlichen Freiwilligen Feuerwehr durchgeführt.

Computer

Herr Ebert für Klasse 3/4

14tägig, B-Woche, Dienstag, 14.00-15.30 Uhr

Die Schüler erhalten Einblicke in den Aufbau eines PC´s und die Dateistruktur eines Rechners. Sie üben das Erfassen von einfachen Texten, die Textformatierung, die farbige Textgestaltung und den Ausdruck der Dokumente. Nach dem Absolvieren des Internetführerscheines werden die gezielte Suche nach Webinhalten und die Beschaffung von Fakten trainiert.(Für max. 10 Kinder)

Theater

Frau Ebert

für Klasse 1 bis 4 Mittwochs, 13.30-14.15 Uhr

Während des Angebots Tanz und Theater werden Theaterstücke, Musicals, Programme für Schulauftritte oder öffentliche Veranstaltungen der Gemeinde einstudiert. Die Kinder lernen, selbstbewusst in andere Rollen zu schlüpfen, sich offen darzustellen und kreativ zu handeln.Sprache, Mimik und Geschick, aber auch Bewegung nach Musik und Gesang, bilden Hauptpfeiler dieser AG. Höhepunkte sind jeweils die Aufführungen. Die Schüler lernen durch das darstellende Spiel und Tanz, in Gruppen zusammenzuarbeiten. Der sprachliche Wortschatz sowie die Ausdrucksfähigkeit werden durch Rollenspiele gefördert. Durch die Liebe zum Tanz wird Stress abgebaut und ein besseres Körpergefühl hervorgerufen.

Englisch-Fördern

Frau Ebert

für Klasse 3/4 Mittwoch, 14.15-15.00 Uhr

Für interessierte Schüler wird eine Vertiefung der sprachlichen Kenntnisse und Fähigkeiten angeboten. Dabei geht es um sprachliche Kreativität und das spielerische Element. Viele erlebnisnahe Anwendungen, Lieder, Tänze, Gedichte und Geschichten werden einbezogen.

Judo

Herr Luderer für Klasse 1 bis 4

14tägig, A-Woche, Mittwoch, 14.00-15.30 Uhr

Ziele dieses sportlichen Angebots sind die Entwicklung sowohl körperlicher als auch emotional geistiger Kompetenzen. Die Grundschüler erhalten eine bessere Körperwahrnehmung und ein sicheres Bewegungsempfinden.Durch die Stärkung der Kondition und die Entwicklung von sozialen Werten wird das Selbstbewusstsein gestärkt. Auf 10 Werte, speziell für jüngere Schüler, wird besonderes Augenmerk gelegt. Dazu gehören: Höflichkeit, Hilfsbereitschaft, Ehrlichkeit, Ernsthaftigkeit, Respekt, Bescheidenheit, Wertschätzung, Mut, Selbstbeherrschung und Freundschaft. All diese Werte fließen täglich in den Bildungs- und Erziehungsprozess ein und kommen somit dem gesamten schulischen Alltag zugute.

Bogenschießen

Herr Krauß für Klasse 3/4

14tägig, B-Woche, Mittwoch, 14.00-15.30 Uhr

Das Erlernen des Bogenschießens umfasst vielfältige Bereiche von der geeigneten Erwärmung, der richtigen Technik und dem Umgang mit dem Bogen. Unerlässlich für die Teilnahme an diesem Angebot ist die Bereitschaft zur Einhaltung aufgestellter Regeln. Die Anschaffung eines eigenen Sportgeräts ist im Rahmen des Ganztagsangebots nicht notwendig.(Für max. 8 Kinder)

Tanzen

Frau Langer für Klasse 1-4 

Donnerstag, 12.00-12.45 Uhr für Kl.1+2, 12.45-13.30 Uhr für Kl. 3+4

Musikalische Erziehung lässt Kinder und Jugendliche erleben, wie viel Freude im gemeinsamen Musizieren, Singen und Tanzen liegt. Die ADTV-Tanzschule City Dance aus Stützengrün möchte dich gern auf diesem Weg begleiten und durch altersentsprechenden Kinder- und Jugendtanz fördern.

Ziel des Ganztagsangebots ist es, die kindliche Freude an der Bewegung zur Musik zu erhalten und durch das Erlernen tänzerischer Grundmuster (z. B.: Tanzgeschichten, Tanz-schritte und Tanzbewegungen bis hin zu fertigen Tanzchoreografien und HipHop-Bewegungen) weiterzuentwickeln. Neben der musikalischen und tänzerischen Entwicklung werden auch das eigene Körpergefühl und die eigene Körperbeherrschung gefördert und trainiert. Dabei steht natürlich immer an erster Stelle, dir großen Spaß am Tanzen zu vermitteln.

Betreute Freizeit

Frau Seyfert (bis November Frau Riedel)

für Klasse 1 bis 4 Montag bis Donnerstag zwischen Unterrichtsende und GTA-Beginn

Kindern, die ein Ganztagsangebot nutzen, wird während der betreuten Freizeit die Möglichkeit gegeben, die Zeit nach Unterrichtsende sinnvoll zu überbrücken. Neben abwechslungsreichen Freizeitbeschäftigungen beim gemeinsamen Spiel besteht auch die Möglichkeit, Hausaufgaben zu erledigen.

BOOAAH! So viele GTA´s hier? Schön, dass es nie eintönig wird .

— ROKKI —

Klasseninfo

Klasseninfos Klasse 1

In der Klasse 1 lernen 14 Kinder – 10 Jungen und 4 Mädchen.

Klassenlehrerin ist Frau Simone Völkel

 

Verteilung der Fachlehrerinnen:

Mathematik, Fördern Mathematik, Sachunterricht, Sport, Anfangsunterricht – Frau

Deutsch, Fördern Deutsch, Musik – Frau

Werken – Frau

Kunst – Frau

Ethik, AG Englisch – Frau Ebert

Religion – Frau Wolfram  (Gastlehrerin)

 

Bei schulorganisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrerin Ihres Kindes;  Fragen zu einzelnen Fächern gern auch an die jeweilige Fachlehrerin wie oben aufgeführt.

Elternsprecherin:

 

Klasseninfos Klasse 2

In der Klasse 2 lernen 25 Kinder – 11 Jungen und 14 Mädchen.

Klassenlehrerin ist Frau Romi Zenthöfer-Schwotzer

 

Verteilung der Fachlehrerinnen:

Deutsch, Fördern Deutsch, Sachunterricht, Musik, Ethik, AG Englisch – Frau

Mathematik – Frau

Kunst, Sport, Schwimmbegleitung – Frau

Schwimmen – Frau Tiepner, Herr Schädlich (Schulschwimmzentrum Lengenfeld)

Werken, Fördern Mathematik – Frau

Religion – Frau Wolfram  (Gastlehrerin)

 

 

Bei schulorganisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrerin Ihres Kindes;  Fragen zu einzelnen Fächern gern auch an die jeweilige Fachlehrerin wie oben aufgeführt.

Elternsprecherin: Frau Susanne Dobeck

 

Klasseninfos Klasse 3

In der Klasse 3 lernen 26 Kinder – 12 Jungen und 14 Mädchen.

Klassenlehrerin ist Frau Saskia Wappler

 

Verteilung der Fachlehrerinnen:

Deutsch, Fördern Deutsch, Mathematik, Fördern Mathematik, Sachunterricht, Sport  – Frau

Kunst – Frau Völkel

Musik, Englisch, Ethik – Frau

Werken – Frau

Religion – Frau Wolfram  (Gastlehrerin)

 

Bei schulorganisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrerin Ihres Kindes;  Fragen zu einzelnen Fächern gern auch an die jeweilige Fachlehrerin wie oben aufgeführt.

Elternsprecherin:  Frau Sandra Döhler

 

Klasseninfos Klasse 4

In der Klasse 4 lernen 20 Kinder – 13 Jungen und 7 Mädchen.

Klassenlehrerin ist Frau Kerstin Männel.

 

Verteilung der Fachlehrerinnen:

Deutsch, Fördern Deutsch, Sachunterricht, Sport – Frau

Mathematik, Fördern Mathematik, Kunst, Werken – Frau

Musik – Frau Wappler

Englisch, Ethik – Frau Ebert

Religion – Frau Wolfram  (Gastlehrerin)

 

Bei schulorganisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrerin Ihres Kindes;  Fragen zu einzelnen Fächern gern auch an die jeweilige Fachlehrerin wie oben aufgeführt.

Elternsprecherin und Vorsitzende des Elternrates: Frau Doreen Klötzer

Stundenplan 2017/18

StundeMontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag
1. 08:00 – 08:45 UhrSachunterrichtMathematikDeutschMusikDeutsch
2. 09:00 – 09:45 UhrMathematikSportDeutschEthik/ReligionSport
3. 10.00 – 11.00 UhrSportDeutschMathematikDeutschMathematik
4. 11.20 – 11:50 UhrEnglischDeutschSachunterrichtDeutschMathematik
5. 11:55 – 12:40 UhrWerken Gr. 1
KunstFördern MatheFördern DE
6. 12:40 - 13.25 UhrWerken Gr. 2

StundeMontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag
1. 08:00 – 08:45 UhrSachunterrichtSachunterrichtDeutschEthik/Religion14tŠägig: Schwimmen (A) oder Kunst (B)
2. 09:00 – 09:45 UhrSachunterrichtMathematikDeutschMathematik14tŠägig: Schwimmen (A) oder Kunst (B)
3. 10.00 – 11.00 UhrDeutschDeutschMathematikSport14tŠägig: Schwimmen (A) oder Deutsch (B)
4. 11.20 – 11:50 UhrSportDeutschMathematikDeutschMathematik
5. 11:55 – 12:40 UhrWerkenMusikEnglisch
6. 12:40 – 13:25 UhrWerken
A/B-Gruppen im Wechsel		Fördern MAFördern DE

StundeMontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag
1. 08:00 - 08:45 UhrDeutschMathematikSportMathematikMusik
2. 09:00 - 09:45 UhrSportEnglischDeutschSportEnglisch
3. 10.00 - 10:45 UhrMathematikDeutschDeutschEthik/ReligionKunst
4. 10:45 - 11:30 UhrKunstDeutschSachunterrichtMathematikDeutsch
5. 11:55 - 12:40 UhrMusikSachunterrichtMathematikDeutsch
6. 12:40 - 13:25 UhrFördern DEWerken
A/B-Gruppen im Wechsel		Fördern MA

StundeMontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag
1. 08:00 – 08:45 UhrDeutschFördern MADeutschSportDeutsch
2. 09:00 – 09:45 UhrSachunterrichtDeutschSportDeutschMusik
3. 10.00 – 10:45 UhrSportA-Woche: Kunst
B-Woche: Werken		SachunterrichtDeutschMathematik
4. 10:45 – 11:30 UhrMathematikA-Woche: Kunst
B-Woche: Werken		SachunterrichtMathematikDeutsch
5. 11:55 – 12:40 UhrMathematikMusikMathematikEthik/Religion
6. 12:40 – 13:25 UhrEnglischEnglischFördern DE

Habt ihr Rokki schon entdeckt ?

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Schulspeisung

Unser Speiseraum wurde im Rahmen eines Kunstprojektes von Hortkindern und der Klasse 4 umgestaltet. Herausgekommen ist eine bunte Unterwasserwelt, die eine entspannte Atmosphäre während der Mahlzeiten unterstützt.
Ihr Kind hat täglich die Möglichkeit, an unserer Schule ein Mittagessen einzunehmen. Bestellung und Abrechnung werden direkt über den Essenanbieter, die Ver-Die GmbH in Zwickau, organisiert.

Nutzen Sie bitte die Internetseite www.ver-diegmbh.de zur Einsicht der Speisepläne und Bestellungen. Alternativ ist dies auch über unsere Schule möglich.

Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind immer die Essenmarken dabei hat. Im Krankheitsfall das Essen direkt beim Anbieter abbestellen (Tel. 0375/29 16 75 oder 76) und die nicht benutzten Essenmarken einsenden oder an unserer Schule zurückgeben.

Während der Mahlzeiten bieten wir allen Kinder ein kostenloses Getränk an.

Unsere Grundschule nimmt am EU-Schulprogramm mit finanzieller Unterstützung der Europäischen Union teil.

So sieht unser Schulalltag in Bildern aus.

— ROKKI —

 

 

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Telefon 037462/3259

gs-steinberg[ät]t-online.de

Grundschule Steinberg

Schulberg 8

08237 Steinberg/OT Rothenkirchen

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Kommt doch mal vorbei und schaut selber, wie cool es hier ist.

— ROKKI —

Impressum

Angaben gemäß § 5 TMG:

GS Steinberg
Schulberg 8
08237 Steinberg

Vertreten durch:

Frau Sandra Forycki, Schulleitung

Kontakt:

Telefon: 037462/3259

E-Mail: gs-steinberg[ät]t-online.de
Quellenangaben für die verwendeten Bilder und Grafiken: Fotolia.de
Quelle: https://www.e-recht24.de

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Sie haben jederzeit das Recht unentgeltlich Auskunft über Herkunft, Empfänger und Zweck Ihrer gespeicherten personenbezogenen Daten zu erhalten. Sie haben außerdem ein Recht, die Berichtigung, Sperrung oder Löschung dieser Daten zu verlangen. Hierzu sowie zu weiteren Fragen zum Thema Datenschutz können Sie sich jederzeit unter der im Impressum angegebenen Adresse an uns wenden. Des Weiteren steht Ihnen ein Beschwerderecht bei der zuständigen Aufsichtsbehörde zu.

Analyse-Tools und Tools von Drittanbietern

Beim Besuch unserer Website kann Ihr Surf-Verhalten statistisch ausgewertet werden. Das geschieht vor allem mit Cookies und mit sogenannten Analyseprogrammen. Die Analyse Ihres Surf-Verhaltens erfolgt in der Regel anonym; das Surf-Verhalten kann nicht zu Ihnen zurückverfolgt werden. Sie können dieser Analyse widersprechen oder sie durch die Nichtbenutzung bestimmter Tools verhindern. Detaillierte Informationen dazu finden Sie in der folgenden Datenschutzerklärung.

Sie können dieser Analyse widersprechen. Über die Widerspruchsmöglichkeiten werden wir Sie in dieser Datenschutzerklärung informieren.

2. Allgemeine Hinweise und Pflichtinformationen

Datenschutz

Die Betreiber dieser Seiten nehmen den Schutz Ihrer persönlichen Daten sehr ernst. Wir behandeln Ihre personenbezogenen Daten vertraulich und entsprechend der gesetzlichen Datenschutzvorschriften sowie dieser Datenschutzerklärung.

Wenn Sie diese Website benutzen, werden verschiedene personenbezogene Daten erhoben. Personenbezogene Daten sind Daten, mit denen Sie persönlich identifiziert werden können. Die vorliegende Datenschutzerklärung erläutert, welche Daten wir erheben und wofür wir sie nutzen. Sie erläutert auch, wie und zu welchem Zweck das geschieht.

Wir weisen darauf hin, dass die Datenübertragung im Internet (z.B. bei der Kommunikation per E-Mail) Sicherheitslücken aufweisen kann. Ein lückenloser Schutz der Daten vor dem Zugriff durch Dritte ist nicht möglich.

Widerruf Ihrer Einwilligung zur Datenverarbeitung

Viele Datenverarbeitungsvorgänge sind nur mit Ihrer ausdrücklichen Einwilligung möglich. Sie können eine bereits erteilte Einwilligung jederzeit widerrufen. Dazu reicht eine formlose Mitteilung per E-Mail an uns. Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf erfolgten Datenverarbeitung bleibt vom Widerruf unberührt.

Recht auf Datenübertragbarkeit

Sie haben das Recht, Daten, die wir auf Grundlage Ihrer Einwilligung oder in Erfüllung eines Vertrags automatisiert verarbeiten, an sich oder an einen Dritten in einem gängigen, maschinenlesbaren Format aushändigen zu lassen. Sofern Sie die direkte Übertragung der Daten an einen anderen Verantwortlichen verlangen, erfolgt dies nur, soweit es technisch machbar ist.

SSL- bzw. TLS-Verschlüsselung

Diese Seite nutzt aus Sicherheitsgründen und zum Schutz der Übertragung vertraulicher Inhalte, wie zum Beispiel Bestellungen oder Anfragen, die Sie an uns als Seitenbetreiber senden, eine SSL-bzw. TLS-Verschlüsselung. Eine verschlüsselte Verbindung erkennen Sie daran, dass die Adresszeile des Browsers von “http://” auf “https://” wechselt und an dem Schloss-Symbol in Ihrer Browserzeile.

Wenn die SSL- bzw. TLS-Verschlüsselung aktiviert ist, können die Daten, die Sie an uns übermitteln, nicht von Dritten mitgelesen werden.

Auskunft, Sperrung, Löschung

Sie haben im Rahmen der geltenden gesetzlichen Bestimmungen jederzeit das Recht auf unentgeltliche Auskunft über Ihre gespeicherten personenbezogenen Daten, deren Herkunft und Empfänger und den Zweck der Datenverarbeitung und ggf. ein Recht auf Berichtigung, Sperrung oder Löschung dieser Daten. Hierzu sowie zu weiteren Fragen zum Thema personenbezogene Daten können Sie sich jederzeit unter der im Impressum angegebenen Adresse an uns wenden.

3. Datenerfassung auf unserer Website

Server-Log-Dateien

Der Provider der Seiten erhebt und speichert automatisch Informationen in so genannten Server-Log-Dateien, die Ihr Browser automatisch an uns übermittelt. Dies sind:

  • Browsertyp und Browserversion
  • verwendetes Betriebssystem
  • Referrer URL
  • Hostname des zugreifenden Rechners
  • Uhrzeit der Serveranfrage
  • IP-Adresse

Eine Zusammenführung dieser Daten mit anderen Datenquellen wird nicht vorgenommen.

Die Erfassung dieser Daten erfolgt auf Grundlage von Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO. Der Webseitenbetreiber hat ein berechtigtes Interesse an der technisch fehlerfreien Darstellung und der Optimierung seiner Webseite – hierzu müssen die Server-Log-Files erfasst werden.

Kontaktformular

Wenn Sie uns per Kontaktformular Anfragen zukommen lassen, werden Ihre Angaben aus dem Anfrageformular inklusive der von Ihnen dort angegebenen Kontaktdaten zwecks Bearbeitung der Anfrage und für den Fall von Anschlussfragen bei uns gespeichert. Diese Daten geben wir nicht ohne Ihre Einwilligung weiter.

Die Verarbeitung der in das Kontaktformular eingegebenen Daten erfolgt somit ausschließlich auf Grundlage Ihrer Einwilligung (Art. 6 Abs. 1 lit. a DSGVO). Sie können diese Einwilligung jederzeit widerrufen. Dazu reicht eine formlose Mitteilung per E-Mail an uns. Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf erfolgten Datenverarbeitungsvorgänge bleibt vom Widerruf unberührt.

Die von Ihnen im Kontaktformular eingegebenen Daten verbleiben bei uns, bis Sie uns zur Löschung auffordern, Ihre Einwilligung zur Speicherung widerrufen oder der Zweck für die Datenspeicherung entfällt (z.B. nach abgeschlossener Bearbeitung Ihrer Anfrage). Zwingende gesetzliche Bestimmungen – insbesondere Aufbewahrungsfristen – bleiben unberührt.

4. Plugins und Tools

Google Web Fonts

Diese Seite nutzt zur einheitlichen Darstellung von Schriftarten so genannte Web Fonts, die von Google bereitgestellt werden. Beim Aufruf einer Seite lädt Ihr Browser die benötigten Web Fonts in ihren Browsercache, um Texte und Schriftarten korrekt anzuzeigen.

Zu diesem Zweck muss der von Ihnen verwendete Browser Verbindung zu den Servern von Google aufnehmen. Hierdurch erlangt Google Kenntnis darüber, dass über Ihre IP-Adresse unsere Website aufgerufen wurde. Die Nutzung von Google Web Fonts erfolgt im Interesse einer einheitlichen und ansprechenden Darstellung unserer Online-Angebote. Dies stellt ein berechtigtes Interesse im Sinne von Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO dar.

Wenn Ihr Browser Web Fonts nicht unterstützt, wird eine Standardschrift von Ihrem Computer genutzt.

Weitere Informationen zu Google Web Fonts finden Sie unter https://developers.google.com/fonts/faq und in der Datenschutzerklärung von Google: https://www.google.com/policies/privacy/.

Google Maps

Diese Seite nutzt über eine API den Kartendienst Google Maps. Anbieter ist die Google Inc., 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA.

Zur Nutzung der Funktionen von Google Maps ist es notwendig, Ihre IP Adresse zu speichern. Diese Informationen werden in der Regel an einen Server von Google in den USA übertragen und dort gespeichert. Der Anbieter dieser Seite hat keinen Einfluss auf diese Datenübertragung.

Die Nutzung von Google Maps erfolgt im Interesse einer ansprechenden Darstellung unserer Online-Angebote und an einer leichten Auffindbarkeit der von uns auf der Website angegebenen Orte. Dies stellt ein berechtigtes Interesse im Sinne von Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO dar.

Mehr Informationen zum Umgang mit Nutzerdaten finden Sie in der Datenschutzerklärung von Google: https://www.google.de/intl/de/policies/privacy/.

Quellen: eRecht24

Schulträger

Gemeinde Steinberg

Bürgermeister Herr Andreas Gruner

Am Bahnhof 3

08237 Steinberg

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